近年来国内高校餐厅的改造呈现出繁荣与多元的趋势，从单纯更新用餐家具的校园餐厅建设V1.0；到改变就餐环境，增加装修投入力度，进一步向社会餐厅的舒适化方向发展的特色餐厅V2.0。而随着教育改革的推进，顺应校园空间多元化、复合化趋势，打破对校园食堂的传统认知，创造全新的校园生活学习体验，打造“文化、智慧、现代、生态”的创新型校园餐厅V3.0将成为必然的选择与方向。 校园食堂作为校园的第二大脑，具备时间上的规律性和确定性，是学生、老师聚集量最高的场所。在空间规划、时间利用上能得以有效的组织和安排，它就不再是仅仅满足正常的就餐这一单一功能，还可以成为学习、研讨、社交的空间。